はじめに整える部分
- 教材の配布
対象者と教材の版を決め、確認する教材をそろえます。
- 受講・確認項目
受講者ごとに、済んだ項目と残る項目を確認します。
- 修了記録
決めた確認条件を満たした人の記録を残します。
想定例：安全手順の社内研修を3人へ配布する
受講の進み具合が分かるこの例の要点
教材T-01第2版の3つの確認項目を、受講者ごとに照合します。
受講者 確認項目 状況 受講者AT-01・第2版 3 / 3項目 修了 受講者BT-01・第2版 2 / 3項目 残り1項目 受講者CT-01・第2版 0 / 3項目 未着手 不足する項目を確認
受講者Bは3項目のうち1項目が未確認。再受講が必要な範囲を確認します。
- 受講者
- B
- 教材
- T-01・第2版
- 確認済み
- 確認項目1・2
- 未確認
- 確認項目3
- 次の対応
- 確認項目3を再受講
条件を満たした人を修了に
3項目を確認した受講者Aだけを、修了記録の対象とします。
- 修了対象
- 受講者A
- 教材
- T-01・第2版
- 修了条件
- 3項目すべて確認済み
- 記録するもの
- 確認日・確認担当者
- これまで
受講状況を、表で聞き集める
これから誰が修了したか、一覧で分かる
あとから広げる部分
- 動画など新しい形式の教材
文書の教材は最初から登録できます。動画や小テストなど新しい形式は、あとから加えます。
- 外部学習サービスとの連携
教材の制作・撮影・専門家による確認は、開発とは別の費用です。
- 受講者
- 対象となる人数
- 確認問題
- 理解度を確かめる内容
- 教材
- 版の更新方法
- 社員台帳
- 受講者情報との接続
開発費用の目安を確認できます。
質問に答えて、必要な範囲を整理できます。
教材と受講表を使う
- 向いている状況
- 少人数の教材配布を担当者が直接確認できる
- 確認すること
- 教材を開いた記録と、修了条件を満たした記録を分ける
既製の学習管理サービスを使う
- 向いている状況
- 教材の形式と修了の条件が既製サービスに合う
- 確認すること
- 版更新、配布対象、社員台帳への接続と利用料を比べる
業務に合わせて管理する
- 向いている状況
- 業務や契約ごとに配布・確認条件が異なる
- 確認すること
- 教材と修了条件を決め、確認画面や外部サービス接続を見積もる
研修教材も制作しますか
教材制作や撮影が必要な場合は、内容と担当者を別に相談します。システム開発では、用意した教材の配布と受講管理を整えます。
動画を開けば受講済みになりますか
開いただけでは受講済みにしません。動画を見終えたか、必要な確認問題に答えたかなど、研修ごとの修了条件で判定します。
修了証は資格証明になりますか
社内研修の修了記録と、公的・専門資格の認定は別です。名称と記載内容を、研修の確定条件に合わせます。
- 相談時
こんな不安に
要望をうまく説明できない
本番トライアルなら
つくる人に、
直接相談 
お客様とエンジニア つくるエンジニアが直接お話を聞き、ふだん使っているExcelや紙の書類を一緒に見ます。何をつくるかは、当社がまとめてご提案します。
- 開発中
こんな不安に
使う前に、
細かいところまで 決められない 本番トライアルなら
見ながら決める
何のために、どこまでつくるかを最初に決めます。細かなところは、動く画面を見ながら一緒に決めます。
- 完成時
こんな不安に
業務に合うかは、
使ってみないと 分からない 本番トライアルなら
業務で試して
判断 
業務で確認 完成品をふだんの仕事で使いながら、続けるかを決められます。
- 納品後
こんな不安に
使ってから
直したくなったら、 また費用がかかりそう
頭金は1割
完成・検収までは、初回分以外のお支払いはありません。
残りの開発費は基本12回
残りの開発費は、完成・検収の翌月から基本12回でお支払いいただきます。
終了のご連絡
終了したい月の前月末までにご連絡ください。ご希望の月末で終了します。
終了とデータの受け取りを確認する
代表取締役・エンジニア
影山 湧亮
筑波大学卒。警視庁で約10年間勤務し、本部で経済安全保障対策や情報の収集・分析に従事。
前職ではフルスタックエンジニアとしてWebアプリケーション開発に従事。その後、要件定義からAWSでのインフラ構築までを一人で担い、商用サービスを企画・開発・リリース。
現在は、生成AIの活用・社内のAI利用ルールづくり・業務改善の相談から、Webアプリや業務システムの開発まで担当。
エンジニアの紹介と会社情報を見る開発のご相談からご提案・お見積りまで、完全無料で承ります。